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Das Projekt Wegweiser setzt sich für eine Förderung der Themen ›Sinnfindung und Selbstverwirklichung‹ an Schulen ein. Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf dem philosophischen Magazin, das basierend auf der Wegweiser-Studie an deutschen weiterführenden Schulen entwickelt wurde und kostenlos an Schüler*Innen, Lehrer*Innen und andere Interessierte verteilt wird.
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›Sinnfindung und Selbstverwirklichung für junge Menschen‹, so lautet der Slogan eines Projekts mit dem Titel Wegweiser, das ich mit dem Hintergrund einer Vorreiterfunktion zum Wohle einer verbesserten, humaneren Bildung an deutschen Schulen ins Leben gerufen habe. In diesem Beitrag kannst du mehr darüber erfahren.
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Was kennzeichnet Bildung? Inwiefern hängen Freiheit, Vielfalt und Staat zusammen? Diesen Fragen stellte sich der vielleicht berühmteste Bildungsreformer neuzeitlicher deutscher Kulturgeschichte Wilhelm von Humboldt.
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Die jungen Generationen unserer modernen Zeit finden sich immer stärker in einer gespaltenen Lage wieder. Fakt ist, dass wir als Menschen nicht determiniert sind einem Wesenszug zu folgen, so wie etwa die Instinkte das Tier führen. Jedoch zeigt sich gerade durch den Verlust von Werten und Idealen als typisches Phänomen unserer Moderne, dass die Jugend so auch keinerlei Wegweiser mehr besitzt. Hermann Hesse hat all das bereits zu seiner Lebenszeit festgestellt und uns spannende Ansichten hinterlassen.
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In jungen Jahren stellt sich unweigerlich die Frage nach der eigenen Zukunft. Zukunft ist jedoch ein sehr vages Wort. Jeder Mensch trifft für sich persönliche Entscheidungen und geht einen individuellen Lebensweg.
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Wir kennen den Hinduismus als die drittgrößte Religion der Erde.
Doch bereits mit diesem Tatsachenwissen irren wir uns in gewisser Hinsicht. Der Durchschnitts-Europäer hat kaum eine Ahnung davon, was er gemeinhin als Hinduismus kennengelernt hat. So ist ihm auch nicht bewusst, dass es sich dabei eigentlich nicht um eine Religion handelt. Ferner versäumt er den Umstand, dass sowohl das Selbst- wie auch das Fremdverständnis des Hinduismus maßgeblich durch den Einfluss europäischer Kultur pervertiert wurde.
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Wir kennen den Hinduismus als die drittgrößte Religion der Erde.
Doch bereits mit diesem Tatsachenwissen irren wir uns in gewisser Hinsicht. Der Durchschnitts-Europäer hat kaum eine Ahnung davon, was er gemeinhin als Hinduismus kennengelernt hat. So ist ihm auch nicht bewusst, dass es sich dabei eigentlich nicht um eine Religion handelt. Ferner versäumt er den Umstand, dass sowohl das Selbst- wie auch das Fremdverständnis des Hinduismus maßgeblich durch den Einfluss europäischer Kultur pervertiert wurde.
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Die Aufklärung hat unserer neuzeitlichen Kultur die Weichen gestellt. Immer wieder hört man die Frage, ob wir heutzutage nicht in einem aufgeklärten Zeitalter leben – doch was heißt eigentlich aufgeklärt?
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Jeder hat bestimmt schon einmal von diesem recht merkwürdigen Spruch gehört: ›Ich denke, also bin ich‹ . Doch was soll man darunter verstehen – oder vielmehr noch: warum sollten wir uns dafür interessieren? In Anbetracht der Tatsache, dass diese eine Sentenz das Denken und damit die geistige Entwicklung Europas bestimmt hat, sollte uns dies verständlich werden.
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Was meinen wir überhaupt, wenn wir von Philosophie reden?
Jene Disziplin, die wohl im intuitiven Sprachgebrauch den Anspruch darauf erhebt alles zu durchleuchten fällt sich ironischerweise selbst zum Opfer. Ebendiese Frage: Was ist Philosophie?, die sich ja eigentlich von selbst verstehen müsste, ist in Realität überhaupt nicht einfach zu beantworten und bereitet seit Jahrhunderten große Probleme.
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